雏鹰从这里起飞

2022/8/30 来源:不详

本文转自:西藏日报

本报记者张宇

在祖国的西南角,有一群蓬勃向上的新生力量,他们走街串巷清扫垃圾,他们结对帮扶团结集体,他们积极向上茁壮成长,他们是活跃在雪域高原上一道亮丽风景线。

他们就是——中国少年先锋队。

近年来,我区少年先锋队工作不断推进,少先队队伍日益壮大,少年儿童如同雏鹰一般,翱翔蓝天、快乐成长。

入队,意味着更大的责任

年5月31日上午,羌塘草原深处班戈县中石化小学,一项庄严肃穆的仪式正在举行——升国旗、队旗,唱国歌、少先队队歌,宣读入队名单,举起右手、集体宣誓,发放聘书、接受聘任……每一个步骤都有序进行,每一张脸上都严肃认真。

仪式结束后,一群佩戴鲜艳红领巾的学生在操场上欢腾起来,他们跑着、跳着、欢呼着,还纷纷合影留念,庆祝人生中的光荣时刻。“今天,我入队啦!”二年级(1)班学生白玛多吉难掩兴奋之情,笑着对记者说,为了参加这次入队仪式,他和同伴们排演了很长时间。

按照少年先锋队入队规定,队员入队前要为人民群众做一件好事,才能参加入队仪式,成为一名合格的少先队员。

白玛多吉给大家分享了自己的好人好事。白玛多吉家附近有一位70多岁的独居老奶奶,靠着政府的补助金维持生活,孤苦无依。在妈妈的鼓励下,白玛多吉经常将家里的饭菜亲手送到老奶奶手中,“莫拉,家里做了点好吃的,我给您送过来了。”

白玛多吉说,做了“红领巾”以后,还要做更多好事,帮助更多的人。

入队,究竟意味着什么?七、八岁的孩子可能不太明白,需要老师的适当引导,在潜移默化中,将学生培养成一名合格的少先队员。

年5月16日,拉萨市堆龙德庆区姜昆黄小勇希望小学五年级(1)班所在少先队中队承担了学校“国旗下讲话”的活动。活动中,中队长丹增央紫围绕“防灾减灾”主题,向全体师生做了一次精彩的演讲,她声情并茂的演讲感染了全校师生,现场响起了热烈的掌声。

丹增央紫在辅导员的协助下,参与了活动策划、内容搜集和定稿、演讲排练等全部环节。她说:“入队,意味着更大的责任。”

乐于助人,是我们的初心

位于堆龙德庆区的姜昆黄小勇希望小学,是一所民族团结示范学校。在这里,汉、藏、回、东乡等7个民族的学生和睦相处、共同进步,民族团结之花尽情绽放。

学校里流传着一句响亮的口号:乐于助人是我们的初心。“遇见垃圾弯腰捡,帮助同学伸援手……”少先队员张口就来的口头禅,早已化为日常的实际行动。

“大家好!我是四年级学生张国梅,今天由我来带领各位参观我们的学校……”,张国梅是回族,却能说得一口流利的藏语,还担当该校双语解说员,承担着为所有来访者介绍学校概况的任务。

而她还有另外一个身份:四年级(3)班少先队中队长。每天早晨8时30分,张国梅都要执行一项特殊任务:检查班级同学的着装。“如果看到有同学的红领巾戴歪了,我就会走过去帮他整理好。”在张国梅心中,红领巾就是团结互助的象征。

如何培养少先队员乐于助人的品质?拉萨市堆龙德庆区姜昆黄小勇希望小学少先队结合实际,开展“手拉手”分享会,让不同民族的少先队员介绍家乡的特色美食,并邀请其他队员赏鉴、品尝;组织“兄弟班”联谊会,把不同班级或年级的中队聚集起来,一起玩游戏、讲故事,增进友谊;举行“感恩有你、与爱同行”等主题系列活动,让少先队员在活动中与人为善、互助协作……

“在各项活动中,少先队员充当组织者、策划人、参与者,不仅能充分调动他们的积极性,还能在合作中激发他们的互助意识。”拉萨市堆龙德庆区姜昆黄小勇希望小学德育老师兰佳琪介绍说,学校几乎所有的德育活动都是团队性质的,意在让各族学生养成互帮互助的好习惯,“把中华民族共同体意识内化于心、外化于行”。

“争章”,让童年更有意义

在享有“西藏江南”美誉的林芝市,一群红领巾正忙得不亦乐乎,只见他们有的在准备民族团结宣讲的文案,有的组织同伴开展体育训练,有的把与父母参加公益活动的影像制成影集……

一打听才知道,他们是林芝市第一小学、第二小学和巴宜区小学等学校的少先队员,为了争取“红领巾奖章”四星章而努力忙碌着。

“红领巾奖章”是共青团中央、教育部、全国少工委印发的《关于构建阶梯式成长激励体系增强少先队员光荣感的指导意见》六个阶梯式成长激励体系架构中多种载体的核心载体,也是少先队员的最高荣誉。

“要拿奖,先得摸清自身实力。”林芝市第一小学少先队大队辅导员刘丹告诉记者,“林芝市第一小学曾获得全国红旗大队、自治区少先队员素质教育示范学校、自治区红领巾示范学校等多项荣誉。作为西藏首批开展‘雏鹰争章’(‘红领巾争章’前身)活动的学校,我们对这次‘红领巾奖章’四星章志在必得。”

近年来,林芝市第一小学少先队大队始终坚持以“红领巾争章”活动为载体,在课堂中引入“争章”基因,使教学与少先队一体化,全面提高少年儿童整体素质,将学校“红领巾奖章”实施工作不断做实、落细。

同时,林芝市第一小学充分发挥“红领巾奖章”在少先队员成长中的激励作用,通过优中选优,推选出旦增曲桑、杨婉艺等几位同学作为典型代表,参加此次“红领巾奖章”个人四星章评选活动。

杨婉艺今年10岁,是林芝市第一小学五年级(6)班学生。从戴上红领巾的那一刻起,她就肩负着时刻为红领巾、为少先队争光的使命感,踊跃参加“雏鹰行动”、校园电视台主持人、校园监督岗、公益环保宣讲等各类少先队活动,并多次获得“优秀大队委”“优秀班干部”称号。

“希望通过自己的努力,力争获得‘红领巾奖章’个人四星章荣誉,为学校增光添彩,也让童年更有意义。”杨婉艺说。

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